{"id":9762,"date":"2025-02-04T17:40:02","date_gmt":"2025-02-04T23:40:02","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.acatlan.unam.mx\/saladeprensa\/?p=9762"},"modified":"2025-02-04T17:40:03","modified_gmt":"2025-02-04T23:40:03","slug":"el-estandarte-de-acatlan-ondeo-en-estados-unidos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.acatlan.unam.mx\/saladeprensa\/2025\/02\/04\/el-estandarte-de-acatlan-ondeo-en-estados-unidos\/","title":{"rendered":"El estandarte de Acatl\u00e1n onde\u00f3 en Estados Unidos"},"content":{"rendered":"\n<\/a>\n\n\n\n

\u2022 Fabiola Itzel Correa Zamora, egresada de la licenciatura en Ense\u00f1anza de Ingl\u00e9s, practic\u00f3 en la escuela de extensi\u00f3n UNAM Chicago\u00a0<\/h4>\n\n\n\n

Como parte del Programa para el Impulso a la Titulaci\u00f3n por Actividades Acad\u00e9micas en el Extranjero (PITAAE), Fabiola Itzel Correa Zamora, egresada de la licenciatura en Ense\u00f1anza de Ingl\u00e9s de la Facultad de Estudios Superiores (FES) Acatl\u00e1n, viaj\u00f3 a la escuela de extensi\u00f3n UNAM Chicago donde practic\u00f3 conocimientos y habilidades adquiridos durante los estudios de licenciatura.\u00a0 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

La universitaria explic\u00f3 que al egresar quer\u00eda utilizar las herramientas adquiridas en algo \u00fatil, por ello, aprovech\u00f3 la oportunidad que brinda el PITAAE para que los egresados se integren a los distintos proyectos que tienen las casas de extensi\u00f3n de la UNAM en el extranjero y de tal forma titularse.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

En este caso, Correa Zamora particip\u00f3 en la coordinaci\u00f3n del programa de inmersi\u00f3n ling\u00fc\u00edstica Invierno Puma<\/em>, en el que organiz\u00f3 los contenidos, actividades y horarios de los participantes. Tambi\u00e9n los introdujo en las actividades de Invierno Puma <\/em>y mantuvo comunicaci\u00f3n constante con ellos. <\/p>\n\n\n\n<\/a>\n\n\n\n

Aunque la universitaria intervino un semestre en dicho proyecto, lo hizo en la modalidad h\u00edbrida, pues comenz\u00f3 a trabajar en l\u00ednea de septiembre a diciembre de 2023 y despu\u00e9s viaj\u00f3 a Chicago para colaborar de forma presencial de enero a marzo de 2024. <\/p>\n\n\n\n

\u201cEs interesante ver todo lo que puede hacer un licenciado en Ense\u00f1anza de Ingl\u00e9s\u201d, precis\u00f3 en entrevista, labor extendida m\u00e1s all\u00e1 del sal\u00f3n de clases, pues acompa\u00f1\u00f3 a los miembros de Invierno Puma <\/em>en visitas a recintos como el Centro Cultural de Chicago, el Instituto de Arte o el Museo de Arte Contempor\u00e1neo de esa ciudad, adem\u00e1s, aprendi\u00f3 c\u00f3mo comunicarse en una cultura diferente.  <\/p>\n\n\n\n

\u201cLa UNAM me brind\u00f3 y me sigue brindando mucho\u201d, dijo la universitaria, quien busc\u00f3 retribuir m\u00e1s all\u00e1 de lo hecho en la UNAM Chicago, ya que tambi\u00e9n se uni\u00f3 al Centro Romero, organizaci\u00f3n de apoyo gratuito a migrantes, donde es parte de Family Literacy<\/em>,programa de clases dirigido principalmente a madres migrantes para que aprendan ingl\u00e9s u obtengan certificados de secundaria o preparatoria. A la par de las clases, el centro ofrece el servicio de guarder\u00eda para los hijos, quienes reciben educaci\u00f3n biling\u00fce. <\/p>\n\n\n\n<\/a>\n\n\n\n

Correa Zamora brinda clases gratuitas en l\u00ednea desde que se integr\u00f3 al programa en septiembre de 2023 y tuvo la oportunidad de impartirlas presencialmente durante dos semanas en Chicago. Esta experiencia, coment\u00f3, la ayud\u00f3 a conocer c\u00f3mo es \u201cser mexicano y vivir all\u00e1\u201d. <\/p>\n\n\n\n

Para la universitaria, dicha estancia result\u00f3 enriquecedora, pues logr\u00f3 trabajar eficientemente en ambientes diferentes al de M\u00e9xico. Adem\u00e1s, gracias a toda esta experiencia, pr\u00f3ximamente habr\u00e1 de titularse despu\u00e9s de presentar el informe de trabajo profesional y defenderlo durante el examen de grado. <\/p>\n\n\n\n

Lament\u00f3 que, debido a la situaci\u00f3n actual, en este momento la UNAM Chicago no est\u00e9 solicitando m\u00e1s participantes para estas instancias, sin embargo, invit\u00f3 a los universitarios a acercarse a las otras casas de extensi\u00f3n fuera de Estados Unidos como Canad\u00e1, Inglaterra, por ejemplo. <\/p>\n\n\n\n<\/a>\n\n\n

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