{"id":7556,"date":"2023-09-29T18:53:26","date_gmt":"2023-09-29T23:53:26","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.acatlan.unam.mx\/saladeprensa\/?p=7556"},"modified":"2023-09-29T19:04:16","modified_gmt":"2023-09-30T00:04:16","slug":"ventajas-y-adversidades-frente-a-la-inteligencia-artificial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.acatlan.unam.mx\/saladeprensa\/2023\/09\/29\/ventajas-y-adversidades-frente-a-la-inteligencia-artificial\/","title":{"rendered":"Ventajas y adversidades frente a la Inteligencia Artificial"},"content":{"rendered":"

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\u2022 Analizadas por especialistas e invitados, en la XVIII Semana de la Comunicaci\u00f3n<\/h4>\n

La edici\u00f3n XVIII de la Semana de Comunicaci\u00f3n marc\u00f3 el regreso a las actividades presenciales con conferencias, conversatorios y otras actividades, donde especialistas de la FES Acatl\u00e1n, invitados de otras instituciones acad\u00e9micas y representantes de los medios de comunicaci\u00f3n analizaron las ventajas, desventajas, obst\u00e1culos y beneficios que ofrece la Inteligencia Artificial (IA).<\/p>\n

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En la conferencia La IA en la industria del entretenimiento<\/em>, la maestra Giselle Escalante Castillo, de la Universidad An\u00e1huac, mencion\u00f3 varios aspectos concernientes a los espect\u00e1culos que en los \u00faltimos a\u00f1os han cobrado inter\u00e9s y ofreci\u00f3 a los alumnos ejemplos actuales en este tipo de actividades.<\/p>\n

El entretenimiento, asegur\u00f3 la maestra en comunicaciones corporativas y diplomado en branding<\/em>, es parte de la vida de las personas. Cada vez aumenta la cantidad de quienes lo consideran una necesidad. Respecto a la transformaci\u00f3n de los paradigmas de la comunicaci\u00f3n, Escalante Castillo indic\u00f3 que los emisores se convirtieron en conversadores y tambi\u00e9n en receptores; la monoplataforma est\u00e1tica mud\u00f3 por la m\u00f3vil, y de monomedia pas\u00f3 a multimedia.<\/p>\n

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En el conversatorio Desplazamientos actuales e integraciones futuras de las IA en la comunicaci\u00f3n<\/em>, el maestro Jorge Pacheco, del Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey, mencion\u00f3 que en las \u00faltimas d\u00e9cadas, \u201cel contenido no se vio diferenciado, impactado por el uso de la tecnolog\u00eda porque era una herramienta. De principio, la Inteligencia Artificial funciona as\u00ed, en su fase relativamente joven ayuda a desarrollar tareas que nosotros indicamos todav\u00eda; ayuda a reducir tiempo, mejora nuestras ideas, nuestra redacci\u00f3n, fotograf\u00edas, etc\u00e9tera\u201d.<\/p>\n

El tallerista por la Escuela Internacional de Cine y Televisi\u00f3n de San Antonio de los Ba\u00f1os, Cuba, se refiri\u00f3 a las fases te\u00f3ricas de la IA: \u201cdivida en tres fases: la primera es la que vivimos, realiza tareas convencionales, con ideas generadoras la IA me va a dar un resultado; todav\u00eda no llegamos a la segunda fase donde le doy un objetivo mucho m\u00e1s limitado: necesito llenar el cine de tal segmento; en la tercera fase, las inteligencias se van a conectar solas y dar\u00e1n resultados; es la fase apocal\u00edptica\u201d.<\/p>\n

En el panel Inteligencia artificial e inteligencia emocional en el cine<\/em>, la doctora Virginia Medina \u00c1vila, catedr\u00e1tica de Acatl\u00e1n, ley\u00f3 los resultados de la investigaci\u00f3n basada en tres pel\u00edculas de ciencia ficci\u00f3n: Her<\/em>, dirigida por Jonze, en 2013, Exmachina<\/em>, de Garland, de 2014, e Ich bin dein mensch <\/em>(El hombre perfecto<\/em>), de Schrader, en 2021.<\/p>\n

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En el Auditorio II del campus, Medina \u00c1vila ley\u00f3: \u201cmomentos de ruptura, m\u00e1s all\u00e1 de la cl\u00e1sica divisi\u00f3n aristot\u00e9lica en tres actos, las pel\u00edculas de este g\u00e9nero cuentan con tres momentos fundamentales en los cuales se resume el argumento: presentaci\u00f3n de la IA, comprensi\u00f3n de la IA y, revelaci\u00f3n de la IA\u201d.<\/p>\n

El doctor No\u00e9 Sotelo Herrera, catedr\u00e1tico de la FES Acatl\u00e1n, present\u00f3 el cortometraje animado La mansi\u00f3n de los peque\u00f1os cubos<\/em> que dividi\u00f3 en algunos segmentos mientras narraba a estudiantes la importancia de los colores utilizados en la historia, donde el protagonista evoca momentos con una ni\u00f1a y de su pareja de anta\u00f1o, en una casa que aumenta de tama\u00f1o sin evitar una permanente inundaci\u00f3n; paneo a la vida hogare\u00f1a de la ciudad y el campo; cena en solitario, transici\u00f3n del d\u00eda a la noche. Trabajo de Kunio Kat\u014d, con duraci\u00f3n de 12 minutos.<\/p>\n

Particularmente de la elaboraci\u00f3n de textos, el especialista en cine manifest\u00f3: \u201ces cierto que las m\u00e1quinas van a facilitar nuestro trabajo, pero jam\u00e1s van a poder hacer lo que nosotros hacemos, \u00bfpara qu\u00e9 construir un texto con inteligencia artificial. Cuando uno construye un texto, en realidad se est\u00e1 construyendo a s\u00ed mismo; escribir, crear arte en general, es uno de los procesos m\u00e1s bonitos de la vida: c\u00f3mo te construyes, c\u00f3mo ordenas tu imaginaci\u00f3n, tus emociones a trav\u00e9s de un texto. \u00bfNecesitamos una m\u00e1quina para eso? Probablemente no; quiz\u00e1 la necesitemos para nuestras faltas de ortograf\u00eda\u201d.<\/p>\n

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En la conferencia Periodismo e IA: \u00bfFin de la profesi\u00f3n o compa\u00f1era de oficio?<\/em>, Ricardo Mu\u00f1oz Guerrero, director de noticias de Grupo F\u00f3rmula, habl\u00f3 de diferentes temas, como la creaci\u00f3n de Naty<\/em>, primera presentadora de noticias creada por la IA para Radio F\u00f3rmula, cuya aparici\u00f3n impact\u00f3 a M\u00e9xico, de hecho a Am\u00e9rica Latina por la innovaci\u00f3n en ese terreno, fen\u00f3meno replicado despu\u00e9s con su contraparte Max<\/em>.<\/p>\n

El productor radiof\u00f3nico asegur\u00f3 estar frente a un gran reto: \u201cempezamos a alimentar a Naty<\/em> sobre ciertos aspectos, hay que tropicalizar<\/em> la informaci\u00f3n, por eso digo que no se maneja sola. Eso lo hacen los periodistas. Entonces: no estamos en riesgo\u201d. Asimismo, solicit\u00f3: \u201c\u00bfqui\u00e9n va a regular la inteligencia artificial? Hay un problema en lo digital: las computadoras no saben decir no. Creo fundamental que los medios de comunicaci\u00f3n tenemos que invertir en estas herramientas; invertir en los periodistas que salen a trabajar\u201d.<\/p>\n

La mesa Inteligencia Artificial: visi\u00f3n desde las Facultades de Comunicaci\u00f3n en la UNAM<\/em>, el doctor Jorge Alberto Lizama Mendoza, de la Facultad de Ciencias Pol\u00edticas y Sociales, en conexi\u00f3n remota desde Ciudad Universitaria, present\u00f3 Inteligencia artificial generativa: Guerra de 6ta Dimensi\u00f3n y los nuevos niveles de alfabetizaci\u00f3n desde la comunicaci\u00f3n (zoom)<\/em> destacando las \u201cdos d\u00e9cadas del dominio tecnol\u00f3gico GAMFAT (Google, Amazon, Microsoft, Facebook, Apple, Twitter)\u201d, agreg\u00f3 que el ChatGPT<\/em> entre 2015 a 2019 registr\u00f3 la etapa de entrenamiento, sin fines de lucro; de 2019 a 2023, la etapa de privatizaci\u00f3n, con inversi\u00f3n de un bill\u00f3n de d\u00f3lares de Microsoft.<\/p>\n

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El especialista en hacktivismo, cibercultura y multimedios digitales asegur\u00f3 que mientras todos hablan de la I. A. generativa, las I. A. de vigilancia (WAMI y NAMI) se imponen silenciosamente y nadie se entera. Al retomar lo del ChatGPT<\/em>, Lizama Mendoza destac\u00f3: \u201ccoherencia en redacci\u00f3n y gram\u00e1tica, pero tiene problemas en sintaxis\u201d; cit\u00f3 por igual una clasificaci\u00f3n de quienes manejan ChatGPT<\/em>: 1, lego; 2, exploratorio bajo; 3, exploratorio medio; 4, exploratorio alto; 5, intermedio bajo; 6, intermedio medio; 7, intermedio alto; 8, avanzado intermedio; 9, avanzado alto;10, experto.<\/p>\n

Jorge P\u00e9rez G\u00f3mez, catedr\u00e1tico de Acatl\u00e1n, consider\u00f3 el \u201cenorme debate, desordenado sobre la Inteligencia Artificial; los esfuerzos por regularla en los \u00e1mbitos empresarial, gubernamental. La IA est\u00e1 en constante evoluci\u00f3n; tema de coyuntura, que debe trascender\u201d.<\/p>\n

Tambi\u00e9n profesor en la Universidad An\u00e1huac, P\u00e9rez G\u00f3mez estableci\u00f3 ciertas certezas: \u201cla IA desempe\u00f1a un papel cada vez m\u00e1s crucial en el trabajo acad\u00e9mico. La IA puede acelerar los an\u00e1lisis, descubrir patrones ocultos en grandes conjuntos de datos, proporcionar nuevas perspectivas que los enfoques tradicionales podr\u00edan pasar por alto\u201d.<\/p>\n

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Acompa\u00f1ado en el Auditorio II Miguel de la Torre <\/em>por el maestro Rub\u00e9n Dar\u00edo V\u00e1zquez Romero, de la FES Arag\u00f3n, present\u00f3 Los riesgos de la inteligencia artificial en los procesos electorales<\/em> destacando: \u201clas normativas actuales en materia electoral no contemplan el uso de tecnolog\u00edas digitales ni de inteligencia artificial durante los procesos, lo que implica un riesgo para la democracia\u201d. Las campa\u00f1as electorales, a\u00f1adi\u00f3, usualmente proponen un-una candidata como la mejor opci\u00f3n pol\u00edtica y exponen errores o defectos de los contrincantes.<\/p>\n

Colaborador de los peri\u00f3dicos El Pa\u00eds<\/em> y La Jornada<\/em>, mencion\u00f3 la regulaci\u00f3n de la comunicaci\u00f3n pol\u00edtica: \u201cla forma en que actores y partidos pol\u00edticos podr\u00e1n disponer de los espacios en radio y televisi\u00f3n para hacer propaganda y las condiciones en las que debe realizarse. La manera en que radio, televisi\u00f3n y prensa impresa se suman al proceso electoral. La reforma de 2008 convierte al INE en central de medios.<\/p>\n

Invitado al panel Periodismo, IA y desinformaci\u00f3n<\/em>, Luis Roberto Catrill\u00f3n Cue, de la Universidad Marista de M\u00e9rida, se\u00f1al\u00f3: \u201cla Inteligencia Artificial Generativa, variante del proceso automatizado basado en algoritmos que sirve para explorar, producir, procesar, manipular, sintetizar datos. Puede expresarse en forma de im\u00e1genes o en texto legible para las personas\u201d, luego agreg\u00f3: \u201cmodelos de lenguaje entrenados<\/em> con millones de par\u00e1metros y combinaciones de texto a partir de los cuales generar contenidos convencionales<\/em> que pueden incluir desde textos creativos hasta institucionales y traducciones\u201d.<\/p>\n

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De los riesgos espec\u00edficos, el colaborador de Verificado MX<\/em> enlist\u00f3: \u201cdesinformaci\u00f3n y noticias falsas, falta de contexto y an\u00e1lisis, dependencia de fuentes automatizadas, problemas de propiedad intelectual, \u00e9tica y responsabilidad\u201d, adem\u00e1s ventajas y desventajas, fortaleza como acceso a informaci\u00f3n y procesamiento de datos; debilidad, errores en las b\u00fasquedas, datos err\u00f3neos e informaci\u00f3n inexacta; oportunidad en el desarrollo de herramientas de procesamiento y aprendizaje, y, amenazas, autocomplacencia e informaci\u00f3n no verificada.<\/p>\n

Finalmente, en la mesa Reflexiones en torno a la identidad, la comunicaci\u00f3n y la IA<\/em>, Gabriel P\u00e9rez Salazar, de la Universidad de Coahuila, se refiri\u00f3 a las identidades colectivas, los rasgos individuales f\u00edsicos, experienciales, ideol\u00f3gicos, sexo y g\u00e9nero. Tambi\u00e9n reflexion\u00f3 en cuanto \u201ca la tendencia de antropomorfizar todo tipo de dispositivos con los que interactuamos y pensar la IA como una entidad cuasi social carente de consciencia\u201d<\/p>\n

Bas\u00e1ndose en Las identidades del individuo frente a la Inteligencia Artificial<\/em>, el licenciado Mario Andr\u00e9s Rivas B\u00e1rcenas, catedr\u00e1tico de la FES Acatl\u00e1n, coment\u00f3: \u201cla identidad individual es un conjunto de rasgos de una persona que le permite su distinci\u00f3n frente a otros\u201d tomando en consideraci\u00f3n lo propio y lo ajeno, a\u00f1adi\u00f3: \u201cen el encuentro y desencuentro entre identidades, se negocian y crean mutuamente desafi\u00e1ndose a trav\u00e9s del ejercicio de la comunicaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

De las identidades colectivas, Rivas B\u00e1rcenas, en su momento dirigi\u00f3 y escribi\u00f3 la revista electr\u00f3nica Earthquaker: Rock y letras<\/em> detall\u00f3 en particular el rol social como \u201cel conjunto de expectativas de conductas asociadas con una posici\u00f3n particular dentro de un grupo\u201d. Finalmente, estableci\u00f3 \u201cla relaci\u00f3n entre el ser humano y la m\u00e1quina. La cibercultura como el entramado de significaciones y de sentido de vida social desde la tecnolog\u00eda digital\u201d.<\/p>\n

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