{"id":5480,"date":"2022-03-24T11:09:42","date_gmt":"2022-03-24T17:09:42","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.acatlan.unam.mx\/saladeprensa\/?p=5480"},"modified":"2022-03-24T11:30:38","modified_gmt":"2022-03-24T17:30:38","slug":"avasta-capacita-a-profesores-de-comunicacion-y-diseno-grafico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.acatlan.unam.mx\/saladeprensa\/2022\/03\/24\/avasta-capacita-a-profesores-de-comunicacion-y-diseno-grafico\/","title":{"rendered":"AVASTA capacita a profesores de Comunicaci\u00f3n y Dise\u00f1o Gr\u00e1fico"},"content":{"rendered":"<h4><a href=\"https:\/\/imgur.com\/s04M2Yt\"><img decoding=\"async\" title=\"source: imgur.com\" src=\"https:\/\/i.imgur.com\/s04M2Ytl.jpg\" \/><\/a><\/h4>\n<h3>\u2022 Podr\u00eda aplicarse tambi\u00e9n para los talleres de radio, fotograf\u00eda, multimedia y audiovisuales con producciones televisivas<\/h3>\n<p>En m\u00e1s de 20 meses de pandemia y con las clases a distancia, los acad\u00e9micos de la Facultad de Estudios Superiores Acatl\u00e1n se apoyaron en la tecnolog\u00eda para preparar sus clases vali\u00e9ndose de audios y videos para respaldar el material did\u00e1ctico que ofrecieron en l\u00ednea a los alumnos, ahora, con el regreso presencial al campus, los profesores cuentan con el apoyo de una investigaci\u00f3n en curso: Ambiente Virtual de Aprendizaje para el Soporte T\u00e9cnico Acad\u00e9mico (AVASTA).<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"AVASTA capacita a profesores de Comunicaci\u00f3n y Dise\u00f1o Gr\u00e1fico\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/lZoiUbMxYsc?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><br \/>\n<!--more--><\/p>\n<p>En entrevista, el maestro Adri\u00e1n Vladimir Salazar Arag\u00f3n, responsable de la investigaci\u00f3n en la FES Acatl\u00e1n, coment\u00f3 que, para tal prop\u00f3sito, los talleres de televisi\u00f3n del plantel est\u00e1n dotados con equipos especializados para cumplir con esa capacitaci\u00f3n de los catedr\u00e1ticos.<\/p>\n<p>\u201cAVASTA es una creaci\u00f3n en ambiente virtual que brinda a los docentes material de apoyo para que imparta mejor sus clases. Elaboramos videos que ilustran de la mejor forma el manejo de los equipos de los distintos sistemas de producci\u00f3n televisiva, y los profesores disponen de una plataforma virtual para acceder al material did\u00e1ctico como auxilio para quienes imparten los talleres de televisi\u00f3n\u201d, refiri\u00f3 Salazar Arag\u00f3n.<\/p>\n<p>A mediano y largo plazos, continu\u00f3 el responsable de esta investigaci\u00f3n, AVASTA podr\u00eda tener cobertura a otras escuelas, preparatorias cercanas al campus para ense\u00f1ar la parte de la producci\u00f3n televisiva. Para cubrir necesidades internas podr\u00eda aplicarse en los talleres de radio, fotograf\u00eda, multimedia y audiovisuales.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/imgur.com\/Rztf9pM\"><img decoding=\"async\" title=\"source: imgur.com\" src=\"https:\/\/i.imgur.com\/Rztf9pMl.jpg\" \/><\/a><\/p>\n<p>\u201cDespu\u00e9s de enriquecer AVASTA, en un par de a\u00f1os podr\u00eda ampliarse a ingenier\u00eda, donde los estudiantes utilizan equipos especializados, por ahora se est\u00e1 haciendo un repositorio de las pr\u00e1cticas que realizan en esa licenciatura\u201d, indic\u00f3 el entrevistado.<\/p>\n<p>Para su funcionamiento, AVASTA utiliza plataformas virtuales, herramientas de Google que proporciona el Centro de Desarrollo Tecnol\u00f3gico. Se tiene soporte por Google Classroom, Google Sites e interacciones con Youtube y Drive. Para poder aplicar a estas tecnolog\u00edas los docentes podr\u00e1n hacer uso de sus cuentas de PCPuma y de esa forma trabajar.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/imgur.com\/BrOoiSK\"><img decoding=\"async\" title=\"source: imgur.com\" src=\"https:\/\/i.imgur.com\/BrOoiSKl.jpg\" \/><\/a><\/p>\n<p>En su parte inicial, esta investigaci\u00f3n est\u00e1 dirigida a profesores que imparten clases de producci\u00f3n televisiva, en los talleres de televisi\u00f3n de la licenciatura en Comunicaci\u00f3n, y en la asignatura de producci\u00f3n televisiva de Dise\u00f1o Gr\u00e1fico, sin embargo, entre los planes se considera incluir a profesores y materias de Pedagog\u00eda.<\/p>\n<p>Con AVASTA, agreg\u00f3 Salazar Arag\u00f3n, es posible implementar cursos para profesores dedicados a dar clases de producci\u00f3n televisiva. Es un respaldo para la preparaci\u00f3n de material did\u00e1ctico. Est\u00e1 en l\u00ednea y en el futuro podr\u00eda servir a profesores de preparatorias y otras universidades cercanas a la FES Acatl\u00e1n, estim\u00f3.<\/p>\n<p>\u201cDurante la pandemia qued\u00f3 demostrado que no est\u00e1bamos preparados para las clases a distancia, con AVASTA los profesores pueden adquirir conocimientos del manejo del equipo para producci\u00f3n televisiva. Los maestros aprenden a editar videos, audios y elaborar material did\u00e1ctico de calidad. Aplica para las materias de producci\u00f3n televisiva, del sexto semestre de Comunicaci\u00f3n, televisi\u00f3n especializada, de la especialidad de multimedios, del s\u00e9ptimo semestre y periodismo digital, del octavo semestre\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n<h4>Equipos<\/h4>\n<p>Como responsable de los talleres de televisi\u00f3n, Salazar Arag\u00f3n dijo que la FES Acatl\u00e1n cuenta con master y consola de audio que combina micr\u00f3fonos, reproductores de MP3; master de video, generador de caracteres, playout, swichers para las c\u00e1maras y swicher de efectos propios, un \u00e1rea de croma, master de iluminaci\u00f3n con l\u00e1mparas rob\u00f3ticas. El equipo es un apoyo para desarrollar proyectos de producciones televisivas.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s del maestro Adri\u00e1n Vladimir Salazar Arag\u00f3n, como responsable, en AVASTA tambi\u00e9n participan el maestro Jes\u00fas Cervantes Arias, co-responsable y los colaboradores, licenciados Gerardo Garc\u00eda y Garc\u00eda Pi\u00f1a, Jorge Raymundo Quintanar Cort\u00e9s y Fernando Gonz\u00e1lez Trejo.<\/p>\n<p>Laura Ang\u00e9lica Castillo Salazar, quien cursa el octavo semestre de Comunicaci\u00f3n, se encuentra a cargo de c\u00e1maras y guiones, Luis Antonio Hern\u00e1ndez P\u00e9rez, egresado de Comunicaci\u00f3n colabora en grabaci\u00f3n, edici\u00f3n y postproducci\u00f3n, Brianda Maribel Barrera Perea, de octavo semestre en Dise\u00f1o Gr\u00e1fico, se encuentra asignada a maquetaci\u00f3n, gr\u00e1ficos y animaci\u00f3n, y Diana Aracely Urz\u00faa P\u00e9rez, del octavo semestre de Comunicaci\u00f3n, elabora infograf\u00edas y postproducci\u00f3n.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/imgur.com\/HXcikEZ\"><img decoding=\"async\" title=\"source: imgur.com\" src=\"https:\/\/i.imgur.com\/HXcikEZl.jpg\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u2022 Podr\u00eda aplicarse tambi\u00e9n para los talleres de radio, fotograf\u00eda, multimedia y audiovisuales con producciones televisivas En m\u00e1s de 20 meses de pandemia y con las clases a distancia, los acad\u00e9micos de la Facultad de Estudios Superiores Acatl\u00e1n se apoyaron en la tecnolog\u00eda para preparar sus clases vali\u00e9ndose de audios y videos para respaldar el [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":48,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-5480","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-boletines"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v24.7 - 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