{"id":5322,"date":"2022-02-21T11:12:47","date_gmt":"2022-02-21T17:12:47","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.acatlan.unam.mx\/saladeprensa\/?p=5322"},"modified":"2022-02-21T13:02:54","modified_gmt":"2022-02-21T19:02:54","slug":"proteccion-del-patrimonio-linguistico-de-mexico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.acatlan.unam.mx\/saladeprensa\/2022\/02\/21\/proteccion-del-patrimonio-linguistico-de-mexico\/","title":{"rendered":"Protecci\u00f3n del patrimonio ling\u00fc\u00edstico de M\u00e9xico"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/imgur.com\/CeGCAT6\"><img decoding=\"async\" title=\"source: imgur.com\" src=\"https:\/\/i.imgur.com\/CeGCAT6l.png?1\" \/><\/a><\/p>\n<h4>\u2022 El profesor Raymundo Isidro Alavez, docente de h\u00f1\u00e4h\u00f1u se refiri\u00f3 a la importancia de preservar la diversidad de lenguas<\/h4>\n<p>De acuerdo con la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), en promedio, cada dos semanas \u201cdesaparece una lengua y, con ella, todo su patrimonio cultural e intelectual\u201d. Por ello, el 21 de febrero de cada a\u00f1o se celebra el D\u00eda Internacional de la Lengua Materna, como un esfuerzo para promover el multiling\u00fcismo y la diversidad cultural.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/imgur.com\/TJ9uC5g\"><img decoding=\"async\" title=\"source: imgur.com\" src=\"https:\/\/i.imgur.com\/TJ9uC5gl.jpg\" \/><\/a><\/p>\n<p>Adem\u00e1s, la Asamblea General de Naciones Unidas proclam\u00f3 esta d\u00e9cada (2022-2032) como el Decenio Internacional de las Lenguas Ind\u00edgenas del Mundo con el objetivo de \u201cllamar la atenci\u00f3n sobre la dif\u00edcil situaci\u00f3n de muchas lenguas ind\u00edgenas y movilizar a las partes interesadas y los recursos para su preservaci\u00f3n, revitalizaci\u00f3n y promoci\u00f3n\u201d.<\/p>\n<p>Respecto a la relevancia de esta conmemoraci\u00f3n, el licenciado Raymundo Isidro Alavez, profesor de h\u00f1\u00e4h\u00f1u en el Centro de Ense\u00f1anza de Idiomas de la Facultad de Estudios Superiores Acatl\u00e1n, habl\u00f3 sobre la importancia de preservar el patrimonio ling\u00fc\u00edstico de M\u00e9xico.<\/p>\n<p>El h\u00f1\u00e4h\u00f1u, la lengua materna de Isidro Alavez, es com\u00fanmente conocida como otom\u00ed y se habla en Boxtha, comunidad de la que es originario, ubicada en el Valle del Mezquital, en el Estado de Hidalgo.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/imgur.com\/jGYs3uN\"><img decoding=\"async\" title=\"source: imgur.com\" src=\"https:\/\/i.imgur.com\/jGYs3uNl.png\" \/><\/a><\/p>\n<p>Isidro Alavez se ha dedicado a dar clases de h\u00f1\u00e4h\u00f1u en Acatl\u00e1n desde que impuls\u00f3 estos cursos en 1999, adem\u00e1s, ha traducido diversas obras al otom\u00ed del Valle del Mezquital entre las que destacan <em>Aura<\/em>, de Carlos Fuentes; <em>El Principito,<\/em> de Antoine de Saint-Exup\u00e9ry, <em>El llano en llamas<\/em>, de Juan Rulfo, entre otras. Actualmente concluy\u00f3 la traducci\u00f3n de <em>\u00c1rbol adentro<\/em>, de Octavio Paz, a\u00fan pendiente de publicar.<\/p>\n<p>El acad\u00e9mico tambi\u00e9n adscrito a las licenciaturas en Comunicaci\u00f3n e Historia, indic\u00f3 que conservar el patrimonio ling\u00fc\u00edstico de M\u00e9xico es elemental para \u201ctener la identidad bien consolidada, ya que, un pa\u00eds que no tiene bien arraigada su identidad es un pa\u00eds que puede ser f\u00e1cilmente manipulado, controlado\u201d. Consider\u00f3 que, siglos despu\u00e9s del arribo de los espa\u00f1oles, en la actualidad todav\u00eda se da una conquista, \u201cya no con armas, sino con el idioma, la m\u00fasica, todo, y olvidamos lo nuestro\u201d.<\/p>\n<p>Sobre el motivo de la desaparici\u00f3n de las lenguas, el profesor explic\u00f3 que, desde su experiencia, a mediados de la d\u00e9cada de los sesentas a\u00fan era \u201ctomado a mal que alguien hablara cualquier lengua originaria\u201d.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/imgur.com\/Q3ak6MW\"><img decoding=\"async\" title=\"source: imgur.com\" src=\"https:\/\/i.imgur.com\/Q3ak6MWl.jpg\" \/><\/a><\/p>\n<p>Tambi\u00e9n, agreg\u00f3 el docente: \u201chab\u00eda mucha discriminaci\u00f3n y todav\u00eda a la fecha\u201d, y a\u00f1adi\u00f3 que, como una forma de protegerlo contra la discriminaci\u00f3n, le insist\u00edan en que no hablara otom\u00ed en ciertas ocasiones. \u201cPero bueno, lo hablaba con mis amigos en la escuela, en el pastoreo, en alguna actividad, con las personas mayores\u201d, record\u00f3.<\/p>\n<p>Asimismo, se\u00f1al\u00f3 que actualmente la situaci\u00f3n es diferente, pues existen las universidades interculturales, adem\u00e1s, hay poetas, escritoras y radiodifusoras biling\u00fces con las que ha trabajado. Durante su actividad de traducci\u00f3n, tambi\u00e9n colabora a veces con la ayuda de sus estudiantes, a quienes consulta sobre c\u00f3mo el h\u00f1\u00e4h\u00f1u puede adoptar ciertos neologismos.<\/p>\n<p>Isidro Alavez invit\u00f3 a la comunidad universitaria a conocer una lengua originaria, porque consider\u00f3 que quien aprende un nuevo idioma explora su aporte cultural, arte y creencias, adem\u00e1s de un c\u00famulo de conocimientos que solo se pueden entender mediante el conocimiento del idioma, el cual explica por qu\u00e9 sus hablantes son de cierta forma.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/imgur.com\/qBf6sMs\"><img decoding=\"async\" title=\"source: imgur.com\" src=\"https:\/\/i.imgur.com\/qBf6sMsl.png\" \/><\/a><\/p>\n<p>El docente explic\u00f3 que la difusi\u00f3n de su lengua impulsa la divulgaci\u00f3n de su cultura y la compresi\u00f3n de la profundidad en su forma de pensar, en especial, el respeto a los seres humanos y la naturaleza. \u201cTodo eso se pierde porque nos han distinguido como seres diferentes, con otra mentalidad\u201d, acot\u00f3 Isidro Alavez.<\/p>\n<p>\u201cMi cultura todav\u00eda cree en la luna. Sabe leer, por cierto, el brillo de las estrellas. Inclusive la coloraci\u00f3n del sol es diferente, en ocasiones se pone como con una especie de ruedita con nubes y las personas dicen: \u2018Va a llover tales fechas\u2019, y le atinan. Muchos son especialistas en observar la naturaleza. Por la ca\u00edda del viento (saben) cuando van a hacer lluvias o fr\u00edo, fuerte o suave, ellos lo distinguen bien. Yo todav\u00eda no he aprendido, por m\u00e1s que me levanto temprano\u2026 Se requiere m\u00e1s que nada estar pendiente del movimiento de los animales, de las plantas. La naturaleza habla, pero hacen falta lectores\u201d, explic\u00f3 el docente.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/imgur.com\/yRGyIEh\"><img decoding=\"async\" title=\"source: imgur.com\" src=\"https:\/\/i.imgur.com\/yRGyIEhl.jpg\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u2022 El profesor Raymundo Isidro Alavez, docente de h\u00f1\u00e4h\u00f1u se refiri\u00f3 a la importancia de preservar la diversidad de lenguas De acuerdo con la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), en promedio, cada dos semanas \u201cdesaparece una lengua y, con ella, todo su patrimonio cultural e intelectual\u201d. 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