{"id":5267,"date":"2022-02-10T19:13:14","date_gmt":"2022-02-11T01:13:14","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.acatlan.unam.mx\/saladeprensa\/?p=5267"},"modified":"2022-02-10T19:13:14","modified_gmt":"2022-02-11T01:13:14","slug":"del-pasado-para-inspirar-a-las-cientificas-del-futuro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.acatlan.unam.mx\/saladeprensa\/2022\/02\/10\/del-pasado-para-inspirar-a-las-cientificas-del-futuro\/","title":{"rendered":"Del pasado para inspirar a las cient\u00edficas del futuro"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/imgur.com\/qVj9TE4\"><img decoding=\"async\" title=\"source: imgur.com\" src=\"https:\/\/i.imgur.com\/qVj9TE4l.jpg\" \/><\/a><\/p>\n<h4>\u2022 El 11F, una fecha para combatir la falta de inclusi\u00f3n de ni\u00f1as y mujeres en la ciencia<\/h4>\n<p>Hace siete a\u00f1os la Asamblea General de Naciones Unidas instaur\u00f3 el 11 de febrero (11F) como el D\u00eda Internacional de la Mujer y la Ni\u00f1a en la Ciencia, una conmemoraci\u00f3n que busca \u201cel acceso y la participaci\u00f3n plena y equitativa para las mujeres y las ni\u00f1as en todo lo que tiene que ver con la ciencia\u201d, se\u00f1al\u00f3 la doctora Cynthia Azucena Acosta Ugalde, coordinadora de la Comisi\u00f3n Interna para la Igualdad de G\u00e9nero de la Facultad de Estudios Superiores Acatl\u00e1n (CInIG).<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/imgur.com\/IUbmwnH\"><img decoding=\"async\" title=\"source: imgur.com\" src=\"https:\/\/i.imgur.com\/IUbmwnHl.jpg\" \/><\/a><\/p>\n<p>Acosta Ugalde destac\u00f3 que esta fecha es un llamado a la igualdad y al empoderamiento, adem\u00e1s, como recordatorio del trabajo realizado por muchas mujeres, quienes a pesar de hacer aportes relevantes a las ciencias fueron relegadas a segundo plano u olvidadas cuando sus compa\u00f1eros hombres se asum\u00edan como los autores de dichos logros.<\/p>\n<p>La funcionaria explic\u00f3 que, aunque cada a\u00f1o se logran avances, las mujeres a\u00fan tienen que enfrentarse a diferentes obst\u00e1culos si realizan una carrera profesional en ciencias, que van desde los prejuicios y estereotipos de g\u00e9nero hasta las cuestiones pol\u00edticas, culturales y el lenguaje empleado por los medios de comunicaci\u00f3n que invisibiliza la labor de las cient\u00edficas.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/imgur.com\/CqneFFd\"><img decoding=\"async\" title=\"source: imgur.com\" src=\"https:\/\/i.imgur.com\/CqneFFdl.jpg\" \/><\/a><\/p>\n<p>Lo anterior provoca que, en comparaci\u00f3n con sus compa\u00f1eros varones, las mujeres tengan que realizar doble esfuerzo durante su labor cient\u00edfica. \u201cMe atrever\u00eda a decir que cuando surge una mujer cient\u00edfica que se vuelve famosa, que las hemos tenido en la historia de la humanidad, a veces terminan cuestionando su vida personal m\u00e1s all\u00e1 que sus logros cient\u00edficos\u201d, dijo Acosta Ugalde al recordar como Marie Curie fue juzgada tras la muerte de su esposo, a pesar de haber obtenido el Premio Nobel.<\/p>\n<p>Para la coordinadora de la CInIG hay consecuencias negativas provocadas por esta falta de inclusi\u00f3n, la primera de ellas es que crea un des\u00e1nimo, es decir, aquellas mujeres que se quieren preparar para trabajar en estos campos saben que ser\u00e1 doblemente dif\u00edcil y algunas, aunque tengan el talento, desisten de tomar este camino.<\/p>\n<p>La segunda es que crea un sesgo en la generaci\u00f3n del conocimiento, lo que provoca que se ampl\u00ede m\u00e1s esta brecha y que las mujeres y ni\u00f1as se alejen de las ciencias, en consecuencia, esto contin\u00faa encasillando el trabajo cient\u00edfico como una labor \u201cde hombres\u201d.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/imgur.com\/W7ceWYq\"><img decoding=\"async\" title=\"source: imgur.com\" src=\"https:\/\/i.imgur.com\/W7ceWYql.jpg\" \/><\/a><\/p>\n<p>\u201cAhora pensamos mucho en las mujeres que hacen ciencia, pero, desgraciadamente, en la sociedad hay esta idea de que ellas empezaron a trabajar en ello hace 30 o 40 a\u00f1os, antes est\u00e1n totalmente invisibilizadas\u201d, dijo Acosta Ugalde sobre la importancia de homenajear la labor de las cient\u00edficas a lo largo de la historia, quienes se atrevieron a cambiar las cosas. \u201cEn la medida en que a las nuevas generaciones les quede muy claro que hace 200 a\u00f1os o m\u00e1s ya estaban ellas, en esa medida podr\u00edamos cambiarlo todo\u201d, acot\u00f3.<\/p>\n<p>Por \u00faltimo, detall\u00f3 que, aunque en esta fecha las universidades, instituciones y gobiernos de los tres niveles unen esfuerzos, es necesario voltear a ver lo que se est\u00e1 haciendo en las primarias y las secundarias, donde las ni\u00f1as est\u00e1n desarrollando una vocaci\u00f3n. \u201cEs tiempo de vincularnos con estas escuelas, porque en ellas est\u00e1n las ni\u00f1as que vienen y pueden cambiar las cosas\u201d, enfatiz\u00f3 la coordinadora.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/imgur.com\/3LrfHsF\"><img decoding=\"async\" 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