{"id":2486,"date":"2019-01-31T00:24:51","date_gmt":"2019-01-31T00:24:51","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.acatlan.unam.mx\/saladeprensa\/?p=2486"},"modified":"2019-01-31T00:24:51","modified_gmt":"2019-01-31T00:24:51","slug":"los-retos-del-diseno-grafico-%e2%80%a2reflexionaron-sobre-el-perfil-profesional-del-disenador-grafico-y-la-necesidad-de-replantearse-el-quehacer-de-esta-disciplina-en-la-sociedad-actual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.acatlan.unam.mx\/saladeprensa\/2019\/01\/31\/los-retos-del-diseno-grafico-%e2%80%a2reflexionaron-sobre-el-perfil-profesional-del-disenador-grafico-y-la-necesidad-de-replantearse-el-quehacer-de-esta-disciplina-en-la-sociedad-actual\/","title":{"rendered":"Los retos del Dise\u00f1o Gr\u00e1fico \u2022\tReflexionaron sobre el perfil profesional del dise\u00f1ador gr\u00e1fico y la necesidad de replantearse el quehacer de esta disciplina en la sociedad actual"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/imgur.com\/j3jkhKs\"><img decoding=\"async\" title=\"source: imgur.com\" src=\"https:\/\/i.imgur.com\/j3jkhKsl.jpg\" \/><\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/imgur.com\/E9TaylW\"><img decoding=\"async\" title=\"source: imgur.com\" src=\"https:\/\/i.imgur.com\/E9TaylWl.jpg\" \/><\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/imgur.com\/7yNAIhl\"><img decoding=\"async\" title=\"source: imgur.com\" src=\"https:\/\/i.imgur.com\/7yNAIhll.jpg\" \/><\/a><br \/>\nComo parte de la primera mesa de <em>Di\u00e1logos de Dise\u00f1o 2019<\/em>, la maestra Esther Ram\u00edrez Hern\u00e1ndez y la doctora Claudia Mosqueda G\u00f3mez, ambas docentes de nuestra Facultad reflexionaron junto a los asistentes sobre el contexto actual del Dise\u00f1o Gr\u00e1fico, en donde destacaron el cambio de los medios de comunicaci\u00f3n con la llegada del internet, la saturaci\u00f3n de informaci\u00f3n e im\u00e1genes a los usuarios y la transdisciplinariedad.<br \/>\n<!--more--><\/p>\n<p>Ram\u00edrez Hern\u00e1ndez habl\u00f3 acerca del rol del Dise\u00f1o Gr\u00e1fico frente a la <em>sociedad de flujos<\/em>, concepto que retom\u00f3 del te\u00f3rico Manuel Castells, quien describ\u00eda una sociedad producto de los avances tecnol\u00f3gicos, en especial de la red de redes y destacaba que los viejos esquemas de dominaci\u00f3n se trasladaron a estos nuevos medios.<\/p>\n<p>Traslad\u00f3 lo anterior al caso de la fotograf\u00eda, complemento del Dise\u00f1o Gr\u00e1fico, pues actualmente \u00e9sta se encuentra al alcance de todos, ya no s\u00f3lo de los profesionales. Durante su ponencia, Ram\u00edrez Hern\u00e1ndez cit\u00f3 a la escritora Susan Sontag, quien afirma que vivimos en una sociedad basada en im\u00e1genes, en donde la fotograf\u00eda cumple dos funciones: ser un espect\u00e1culo para las masas y un medio de control para los gobernantes.<\/p>\n<p>La docente mencion\u00f3 que actualmente se vive una \u201cneurosis por la estilizaci\u00f3n de la realidad\u201d, en donde no se vive el momento, sino se fotograf\u00eda y se comparte a trav\u00e9s de los <em>smartphones<\/em> y las redes sociales, lo cual crea \u201crealidades instant\u00e1neas\u201d.<\/p>\n<p>Ram\u00edrez Hern\u00e1ndez se\u00f1al\u00f3 la necesidad de replantear la labor del dise\u00f1ador gr\u00e1fico y del perfil de los egresados de nuestra Facultad, ya que se necesitan asignaturas que respondan a este contexto.<\/p>\n<p>Destac\u00f3 que el Dise\u00f1o Gr\u00e1fico es un saber m\u00e1s complejo, por lo que hace falta encontrar visiones m\u00e1s integradoras, que permitan encuentros con otras disciplinas con las que se generen campos comunes, choques y contradicciones, es decir, la transdisciplinariedad.<\/p>\n<p>A su vez, la doctora Mosqueda G\u00f3mez, docente de la FES Acatl\u00e1n, habl\u00f3 sobre las limitantes del saber institucionalizado del Dise\u00f1o Gr\u00e1fico, es decir, aquel que se crea en instancias como las universidades, y el cual se ve rebasado por su contexto, en donde se genera un conocimiento vivo, abierto.<\/p>\n<p>Explic\u00f3 que hay una gran bifurcaci\u00f3n entre el dise\u00f1o institucional y el contexto econ\u00f3mico y sociocultural, pues en este \u00faltimo se da un cambio vertiginoso, mientras que en el primero hay un estancamiento. El dise\u00f1o sigue este atrincheramiento de cerrar su objeto de estudio y se evita dialogar con su contexto, puntualiz\u00f3.<\/p>\n<p>Concluy\u00f3 que debemos ser m\u00e1s cr\u00edticos con el dise\u00f1o institucionalizado y avanzar hacia nuevos esquemas epistemol\u00f3gicos que nos permitan hablar de nuevos perfiles en la carrera.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Como parte de la primera mesa de Di\u00e1logos de Dise\u00f1o 2019, la maestra Esther Ram\u00edrez Hern\u00e1ndez y la doctora Claudia Mosqueda G\u00f3mez, ambas docentes de nuestra Facultad reflexionaron junto a los asistentes sobre el contexto actual del Dise\u00f1o Gr\u00e1fico, en donde destacaron el cambio de los medios de comunicaci\u00f3n con la llegada del internet, la 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