{"id":12371,"date":"2026-03-06T14:31:10","date_gmt":"2026-03-06T20:31:10","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.acatlan.unam.mx\/saladeprensa\/?p=12371"},"modified":"2026-03-06T14:31:12","modified_gmt":"2026-03-06T20:31:12","slug":"comparten-la-experiencia-de-orientadores-comunitarios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.acatlan.unam.mx\/saladeprensa\/2026\/03\/06\/comparten-la-experiencia-de-orientadores-comunitarios\/","title":{"rendered":"Comparten la experiencia de orientadores comunitarios"},"content":{"rendered":"\n<\/a>\n\n\n\n

\u2022\u00a0Testimonios con perspectivas de g\u00e9nero en la UNAM<\/h4>\n\n\n\n

Presentaron en la FES Acatl\u00e1n el libro \u201cPersonas Orientadoras Comunitarias. Experiencias de trabajo comunitario con perspectiva de g\u00e9nero en la UNAM\u201d\u00a0 y el fanzine \u201cRed Conociendo a las POC\u201d, a cargo del programa editorial de la Coordinaci\u00f3n para la Igualdad de G\u00e9nero (CIGU) de la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM). <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Este \u201ces un libro que recapitula grandes procesos de aprendizaje, de implementaci\u00f3n, de retos que han enfrentado algunas escuelas de la UNAM, en donde se ha implementado el Programa de Personas Orientadoras Comunitarias (POC)\u201d, dijo la moderadora de la mesa de presentaci\u00f3n, Juana Mercado Alc\u00e1ntara, del Departamento de Atenci\u00f3n a la Comunidad Estudiantil de Acatl\u00e1n.<\/p>\n\n\n\n

Sandra Ivette Gonz\u00e1lez Ruiz, docente del campus indic\u00f3 que: \u201cel libro es resultado del trabajo colectivo, coordinado por Karla Amozurrutia Nava, construido junto con el equipo de autoras, autores, las personas orientadoras comunitarias y el equipo de acompa\u00f1amiento desde el programa editorial de la Coordinaci\u00f3n para la Igualdad de G\u00e9nero de la UNAM (CIGU). Este libro no es la suma de textos individuales, sino una trama de voces, un tejido de experiencias y aprendizajes que no se explican sin la red que lo sostiene\u201d.<\/p>\n\n\n\n<\/a>\n\n\n\n

Despu\u00e9s de hacer cierto recorrido por los ejercicios editoriales y de difusi\u00f3n en movimientos sociales latinoamericanos, como forma de resistencia y de compartir el conocimiento que libera, Gonz\u00e1lez Ruiz dijo que los libros de la CIGU son parte de la memoria feminista, \u201cno solo contienen informaci\u00f3n, sino que guardan huellas de esfuerzo institucional y comunitario por construir una universidad m\u00e1s igualitaria y, este en particular, encarna en pr\u00e1cticas concretas de acompa\u00f1amiento hacia la comunidad\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Karla Paulina Amozurrutia Nava, coordinadora de la publicaci\u00f3n, revel\u00f3 que en parte el libro recupera las primeras experiencias del programa de acompa\u00f1amiento que naci\u00f3 en 2016. \u201cNace de las voces de las propias POC, que nos contaban en las reuniones de seguimiento y en los espacios en los que dialogamos con ellas, las diversas experiencias que ten\u00edan unas buenas y unas no tan buenas y, tambi\u00e9n en t\u00e9rminos de los desaf\u00edos\u201d.<\/p>\n\n\n\n<\/a>\n\n\n\n

Como muestra del contenido cit\u00f3 el testimonio de un POC, masculino de la Preparatoria N\u00famero 8, Miguel E. Schulz: \u201cal ser conscientes de que se debe seguir luchando por la igualdad, inclusi\u00f3n y erradicaci\u00f3n de la violencia de g\u00e9nero, como docentes nos ha ayudado a tener y compartir una actitud y conocimiento asertivo al momento de impartir nuestras clases con perspectiva de g\u00e9nero. Tambi\u00e9n observamos algunos cambios trascendentes en cuanto a la deconstrucci\u00f3n sobre nuestra masculinidad, ha sido un proceso en donde hemos tenido que cuestionar gran parte de nuestra formaci\u00f3n y pr\u00e1cticas culturales aprendidas en nuestros entornos familiares y escolares\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Jimena Garc\u00eda Garc\u00eda, egresada de Lengua y Literatura Hisp\u00e1nica por la UNAM present\u00f3 el fanzine \u201cRed Conociendo a las POC\u201d, \u201csu objetivo es precisamente reconocer la labor de las personas orientadoras comunitarias y difundirla\u201d, describi\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<\/a>\n\n\n\n

Este producto, a\u00f1adi\u00f3, por el formato permite encuentros m\u00e1s l\u00fadicos con los lectores por lo que \u201chay una cara en blanco y negro que invita directamente a intervenirlo, incorpora c\u00f3digos QR que dirigen a distintos materiales, que tambi\u00e9n tienen que ver con el programa; tiene un QR que dirige a una playlist\u201d donde se subieron canciones que podr\u00edan representar las experiencias individuales en este trabajo, entre otras cosas.<\/p>\n\n\n

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