{"id":11144,"date":"2025-09-09T10:00:35","date_gmt":"2025-09-09T16:00:35","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.acatlan.unam.mx\/saladeprensa\/?p=11144"},"modified":"2025-09-09T10:00:36","modified_gmt":"2025-09-09T16:00:36","slug":"actualizacion-constante-de-los-planes-de-estudio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.acatlan.unam.mx\/saladeprensa\/2025\/09\/09\/actualizacion-constante-de-los-planes-de-estudio\/","title":{"rendered":"Actualizaci\u00f3n constante de los planes de estudio"},"content":{"rendered":"\n<\/a>\n\n\n\n

\u2022 Meta de la gesti\u00f3n<\/h4>\n\n\n\n

La actualizaci\u00f3n constante de planes de estudio, como parte del compromiso de fortalecer la calidad acad\u00e9mica y abrir nuevas oportunidades de crecimiento a la comunidad universitaria, fue uno de los temas centrales en el Primer Informe de Actividades de la Directora, Maestra Nora Goris Mayans, objetivo establecido en el Plan de Desarrollo Institucional (PDI) 2024-2028.El Plan de Desarrollo Institucional (PDI) 2024-2028 de la Directora, Maestra Nora Goris Mayans, tiene el firme compromiso de fortalecer la calidad acad\u00e9mica y abrir nuevas oportunidades de crecimiento a la comunidad universitaria.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Al respecto, la Secretaria General de la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM), doctora Patricia D\u00e1vila Aranda, celebr\u00f3 dicho trabajo, lo cual permitir\u00e1 que las licenciaturas respondan a los cambios del mercado laboral y a las nuevas din\u00e1micas sociales.<\/p>\n\n\n\n<\/a>\n\n\n\n

De acuerdo con el PDI, el plantel imparte 20 licenciaturas y 29 programas de posgrado, de los cuales 14 forman parte del Padr\u00f3n Nacional de Posgrados de Calidad. El plan establece que todos los programas de licenciatura ser\u00e1n revisados durante esta gesti\u00f3n con visi\u00f3n innovadora, que incluya temas de gran relevancia como cambio clim\u00e1tico, desarrollo sustentable, igualdad de g\u00e9nero, derechos humanos y responsabilidad social.
\u00a0
En materia de acreditaciones, la doctora D\u00e1vila Aranda resalt\u00f3 que 80 por ciento de las licenciaturas cuentan ya con dicho reconocimiento externo, lo que coloca a Acatl\u00e1n en posici\u00f3n de liderazgo acad\u00e9mico. \u201cLa reacreditaci\u00f3n es parte de ese proceso de mejora continua que nunca debe detenerse\u201d, apunt\u00f3 la funcionaria de la M\u00e1xima Casa de Estudios.<\/p>\n\n\n\n<\/a>\n\n\n\n

Entre los objetivos, el PDI 2024-2028 de la Direcci\u00f3n de la Facultad de Estudios Superiores (FES) Acatl\u00e1n establece que \u201cnuestros estudiantes se formen con una mirada cr\u00edtica y consciente, capaces de responder a los retos de su tiempo. La actualizaci\u00f3n de los planes de estudio es fundamental para ofrecer una educaci\u00f3n que no solo brinde conocimientos, sino tambi\u00e9n valores y compromiso social\u201d.
\u00a0
El posgrado tiene papel protag\u00f3nico, pues la meta es ampliar la participaci\u00f3n en programas de maestr\u00eda y doctorado, as\u00ed como incrementar 15 por ciento la titulaci\u00f3n en esos grados acad\u00e9micos, por lo que habr\u00e1n de actualizarse todas las especialidades, fomentando la incorporaci\u00f3n de nuevas l\u00edneas de investigaci\u00f3n y promoviendo la participaci\u00f3n de m\u00e1s docentes en el Padr\u00f3n de Tutores de la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM).<\/p>\n\n\n\n<\/a>\n\n\n\n

\u201cEl compromiso del posgrado de la FES Acatl\u00e1n es formar profesionales altamente capacitados y especializados, que contribuyan a su campo de estudio ya sea a trav\u00e9s de la producci\u00f3n de investigaciones, la resoluci\u00f3n de problemas complejos o la colaboraci\u00f3n con los sectores productivo y social\u201d, se\u00f1al\u00f3 la Maestra Goris Mayans en su informe.
\u00a0
Respecto a la capacitaci\u00f3n docente, otro de los planteamientos del PDI, la directora Goris Mayans enfatiz\u00f3 que la meta es que cuenten con herramientas para desarrollar habilidades para la generaci\u00f3n de estrategias de ense\u00f1anza y aprendizaje, por lo que \u201cse increment\u00f3 en 13 por ciento la cantidad de docentes participantes en cursos del Programa de Actualizaci\u00f3n y Superaci\u00f3n Docente<\/em>. Con el apoyo de la Direcci\u00f3n General de Asuntos del Personal Acad\u00e9mico (DGAPA), se impartieron 41 cursos con la participaci\u00f3n de mil 164 docentes, totalizando 941 horas de capacitaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<\/a>\n\n\n\n

Al respecto, la Secretaria General de la UNAM invit\u00f3 al profesorado a mantener la apertura y la humildad para adaptarse a los cambios tecnol\u00f3gicos y emocionales de los estudiantes. \u201cYa no se puede dar una clase como hace 20 o 30 a\u00f1os; tenemos que usar herramientas digitales y estar atentos a las necesidades emocionales de nuestros alumnos\u201d.
\u00a0
La proyecci\u00f3n i<\/a>nternacional del campus es otro de los compromisos destacados, para lo cual est\u00e1 prevista la ejecuci\u00f3n del plan de impulso a la movilidad docente e intercambios acad\u00e9micos con universidades extranjeras, adem\u00e1s de fomentar cursos internacionales en l\u00ednea (COIL) que permitan a estudiantes y profesores compartir experiencias con pares de otros pa\u00edses.<\/p>\n\n\n\n<\/a>\n\n\n\n

En el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n continua, ser\u00e1 fortalecida la oferta de cursos y diplomados, con el objetivo de mantenerla actualizada frente a los cambios sociales, tecnol\u00f3gicos y normativos. Tan solo en el \u00faltimo a\u00f1o, m\u00e1s de cuatro mil personas participaron en estas actividades, lo que confirma el papel de la FES Acatl\u00e1n como espacio abierto a la sociedad.<\/p>\n\n\n

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