“Educar es la manera más valiente para provocar paz” y “vivir es el arte y la paz son sus colores” figuran entre las enseñanzas que dejó el stand de la FES Acatlán entre los asistentes a la Segunda Semana Nacional Cultura de Paz UNAM realizada en Las Islas de Ciudad Universitaria.
La primera participación de la Facultad en estas jornadas comunitarias por la paz, que contaron con la colaboración de distintas instancias de organización civil, gobierno y de la propia Universidad, quedó a cargo del Departamento de Investigación Educativa de la Unidad de Investigación Multidisciplinaria Aplicada.
Luz María Montelongo Díaz Barriga, jefa del mismo, precisó que con el módulo La Paz también se construye. Mini circuito de Cultura de Paz, buscaron crear “actividades lúdicas vivenciales para acercarnos con la juventud”, lo que se tradujo en estaciones interactivas que informaron sobre conceptos teóricos y manifestaciones artísticas.
En la primera, un paraguas abierto dejó ver los elementos que conforman la cultura de paz, como democracia, participación, información, comunicación, igualdad y respeto a los derechos humanos. En el medio estaba la Declaración de Acción para la Paz de la Organización de las Naciones Unidas de 1999, normativa internacional que sostiene a esta cultura.
Las siguientes paradas expusieron más aspectos conceptuales y reflexiones sobre resistencia con canciones, libros y un semáforo para después pedir a los cientos de asistentes compartir lo que habían aprendido en pequeñas frases.
Las maestras Sharon Aline Neira García y Katya Montserrat Olivera Rubio también participaron en la manufactura del stand, así como las alumnas Andrea Jocelin Gaytán Castillo y Fernanda Fátima Vela Altamira, de Pedagogía, y el estudiante Ulises González Valencia, de Actuaría.
Gaytán Castillo compartió que su participación le resultó “muy enriquecedora” debido a que elaborar materiales, leer y analizar la información presentada le permitió familiarizarse con los temas y “comprender mejor la importancia de promover una cultura de paz desde diferentes espacios educativos y sociales”.
En tanto, Vela Altamira anotó que fue una experiencia gratificante que le llevó a “conocer y reflexionar sobre la importancia de promover una cultura de paz dentro de los espacios universitarios y sobre todo en nuestra vida cotidiana”.
El mini circuito le pareció “una propuesta muy completa, porque lograba brindar información teórica y también promover la reflexión personal” y compartió una reflexión que considera fundamental:
“A veces podemos pensar que nuestras acciones individuales son pequeñas y que no tienen un impacto significativo; sin embargo, considero que cada gesto de respeto, empatía y diálogo suma y puede contribuir a construir espacios más justos, respetuosos y pacíficos”.
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