• Encuentro internacional propone líneas de trabajo

Participan investigadoras en Jornada académica Ciencia con perspectiva: Mujeres y Niñas en la Ciencia, en encuentro organizado por diferentes áreas de la Unidad de Investigación Multidisciplinaria Aplicada (UIMA), de la Facultad de Estudios Superiores (FES) Acatlán, a propósito del 11 de febrero, fecha de celebración mundial para reconocer las contribuciones de la mujer a dicha área del conocimiento.

A cargo de la Secretaría Académica de Investigación y los departamentos de Tecnología Ambiental, Estudios de Gobierno y Política Pública y, el de Investigación de la UIMA el referido acto contó con académicos del campus y, de otras instituciones nacionales e internacionales, entre ellos una especialista de la India, vía zoom.

Ella es Shubhangi Rastogi académica e investigadora en Microbiología y Biotecnología Industrial, con doctorado en Microbiología por la Universidad de Panjab de la India, que trabaja en el corporativo KPMG como Data Scientist.

Otras panelistas: Mina Konigsberg Fainstein, profesora, investigadora, responsable del Laboratorio de Bioenergética y Envejecimiento Celular del Departamento Ciencias de la Salud y, Martha Lizbeth Shaid Sandoval Miranda, docente e investigadora; ambas de la Universidad Autónoma Metropolitana Iztapalapa (UAMI).

Verónica Jiménez Jacinto, miembro de la Unidad Universitaria de Secuenciación Masiva de ADN y Bioinformática en el Instituto de Biotecnología de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

De la FES Acatlán estuvieron Verónica Hernández Landa Valencia, de la División de Humanidades; Mayra Mérida Monter, de la División de Ciencias Socioeconómicas; Lidia Chávez Fonseca de la División en Ciencias Jurídicas; Elisa Teresina Di Biase Castro de la División de Humanidades; Stephanie Cervantes Razo de la División de Ciencias Jurídicas.

Conformado por la presentación inaugural, una conferencia magistral, un panel temático y dos conferencias cortas, el evento se enriqueció con diferentes áreas del conocimiento como Derecho, Ciencias Sociales, Pedagogía, Lenguas, Matemáticas e Ingeniería, fortaleciendo el carácter multidisciplinario del encuentro.

En el panel “Mujeres y Niñas en la Ciencia”, participaron cuatro especialistas con dinámica multilingüe español–inglés en diálogo enriquecedor acerca de  iniciativas y experiencias orientadas a promover la participación femenina en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM por sus siglas en inglés).

Entre los puntos discutidos estuvieron: “estrategias para fomentar la participación temprana de niñas en ciencias, como actividades interactivas en museos, talleres de ADN y competencias matemáticas dirigidas, específicamente a niñas; experiencias de redes académicas y profesionales, como iniciativas tipo R Ladies (organización  mundial que promueve la diversidad de género entre integrantes de la comunidad R, como usuarios de un entorno de software libre), para desmitificar las carreras técnicas y fortalecer la inclusión en la programación y en la ciencia de datos.

También analizaron los retos persistentes en la academia, incluyendo la brecha de género en posgrados, los micromachismos y la necesidad de mayor visibilidad de las mujeres en puestos de liderazgo, así como importancia de vincular la academia y la industria, además de ofrecer cursos especializados para mejorar la inserción laboral de las mujeres en STEM.

Entre los acuerdos y acciones siguientes, derivados del panel: continuar y fortalecer iniciativas como los talleres de programación con perspectiva de género; replicar experiencias exitosas de divulgación científica en distintas instituciones; integrar la perspectiva de género en los planes de estudio y en los procesos académicos; impulsar mentorías y eventos que visibilicen a las mujeres investigadoras así como promover la reflexión institucional para erradicar micromachismos y barreras culturales en entornos académicos y laborales.