{"id":657,"date":"2025-04-19T20:57:55","date_gmt":"2025-04-19T20:57:55","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.acatlan.unam.mx\/literaturaindigena\/?p=657"},"modified":"2025-04-19T20:57:56","modified_gmt":"2025-04-19T20:57:56","slug":"articulos-sobre-historiografia-linguistica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.acatlan.unam.mx\/literaturaindigena\/2025\/04\/19\/articulos-sobre-historiografia-linguistica\/","title":{"rendered":"Art\u00edculos sobre Historiografia Ling\u00fc\u00edstica"},"content":{"rendered":"\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>T\u00edtulo:<\/strong>\u00a0Traducci\u00f3n, evangelizaci\u00f3n y negociaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica: una exploraci\u00f3n interdisciplinaria.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Autor<\/strong>: Murillo Gallegos Ver\u00f3nica,&nbsp;Zim\u00e1nyi&nbsp;Krisztina, D&#8217;Amore Anna Maria&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>S\u00edntesis<\/strong>: El art\u00edculo trata de manera interdisciplinaria (ling\u00fc\u00edstica misionera, traductologia y filosof\u00eda) el tema de la traducci\u00f3n e interpretaci\u00f3n en el contexto de la evangelizaci\u00f3n ocurrida durante la conquista espa\u00f1ola de Am\u00e9rica. Se\u00f1ala la importancia de la negociaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica entre ind\u00edgenas y conquistadores y c\u00f3mo se lleg\u00f3 a traducciones e interpretaciones que eran un punto medio, pues para lograr el objetivo de evangelizar, los espa\u00f1oles necesitaban recurrir a estructuras propias de la lengua n\u00e1huatl. Estas estructuras de alguna manera modificaban el mensaje original.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Referencia:<\/strong>&nbsp;Murillo Gallegos, V. del C., Zim\u00e1nyi, K., &amp; D\u2019Amore, A. M. (2018). Traducci\u00f3n, evangelizaci\u00f3n y negociaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica: una exploraci\u00f3n interdisciplinaria.&nbsp;<em>Mutatis Mutandis. Revista Latinoamericana De Traducci\u00f3n<\/em>,&nbsp;<em>11<\/em>(1), 24-51. https:\/\/doi.org\/10.17533\/udea.mut.v11n1a02<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>T\u00edtulo<\/strong>: La traducci\u00f3n codificada: las artes y vocabularios hispano-filipinos\u00a0\u00a0(1610-1910).\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Autor:<\/strong>&nbsp;Garc\u00eda-Medall Joaqu\u00edn.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>S\u00edntesis<\/strong>: Estudio sobre las gram\u00e1ticas y vocabularios elaborados por misioneros durante la colonia espa\u00f1ola en Filipinas. El art\u00edculo nos habla sobre la diversidad ling\u00fc\u00edstica de las islas, pero tambi\u00e9n de lo importante que fue para los mismos misioneros la unidad tipol\u00f3gica de esas lenguas. Se menciona la influencia de la obra de Nebrija en la elaboraci\u00f3n de artes, pero tambi\u00e9n la influencia de obras hechas en la Nueva Espa\u00f1a (como la realizada por fray Alfonso de Molina). Y se resalta la confluencia de tradiciones en la elaboraci\u00f3n de estos materiales.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Referencia<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>T\u00edtulo:<\/strong>\u00a0Historia, historiograf\u00eda e interpretaci\u00f3n. Propuestas para una historia de la mediaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica oral.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Autor<\/strong>: Alonso Ic\u00edar.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>S\u00edntesis<\/strong>: El art\u00edculo aborda el tema de la evoluci\u00f3n hist\u00f3rica del int\u00e9rprete y su labor. Menciona la dificultad de rastrear la figura del int\u00e9rprete (e incluso la del traductor) debido al tipo de soporte (intangible). Tambi\u00e9n se aboga por ver los objetos de la traducci\u00f3n desde la pragm\u00e1tica, pues siempre hay un contexto que moldea dicha traducci\u00f3n.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Referencia:<\/strong>&nbsp;Alonso, I. (2008).&nbsp;Historia, historiograf\u00eda e interpretaci\u00f3n. Propuestas para una historia de la mediaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica oral. En Pegenaute, L., Decesaris, J., Tric\u00e1s, M. y Bernal, E. [Eds.],&nbsp;<em>Actas del III Congreso Internacional de la Asociaci\u00f3n Ib\u00e9rica de Estudios de Traducci\u00f3n e Interpretaci\u00f3n. La traducci\u00f3n del futuro: mediaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstca y cultural en el siglo XXI<\/em>&nbsp;(pp. 429-440). PPU. ISBN 978-84-4771027-0<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>T\u00edtulo<\/strong>: Desarrollo de la sintaxis en la tradici\u00f3n gramatical hisp\u00e1nica.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Autor<\/strong>: Calero Vaquera, M. L.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>S\u00edntesis<\/strong>: Recapitulaci\u00f3n de la situaci\u00f3n de la sintaxis dentro de la historiograf\u00eda ling\u00fc\u00edstica. La autora menciona la influencia de los modelos del lat\u00edn en la conceptualizaci\u00f3n de la sintaxis hisp\u00e1nica, el cambio de algunos conceptos a trav\u00e9s del tiempo y gracias a la influencia de las distintas corrientes ling\u00fc\u00edsticas, y el paso de la palabra a la oraci\u00f3n como unidad de esta disciplina.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Referencia<\/strong>: Calero Vaquera, M. L. (2007).&nbsp;&nbsp;Desarrollo de la sintaxis en la tradici\u00f3n gramatical hisp\u00e1nica.&nbsp;<em>Historiograf\u00eda de la ling\u00fc\u00edstica en el \u00e1mbito hisp\u00e1nico. Fundamentos epistemol\u00f3gicos y metodol\u00f3gicos<\/em>, 89-118.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>T\u00edtulo<\/strong>: La gram\u00e1tica espa\u00f1ola de 1770\u00a0\u00a0a 1800.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Autor<\/strong>: Garc\u00eda Folgado, Mar\u00eda Jos\u00e9.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>S\u00edntesis<\/strong>: Se expone el incremento de la reflexi\u00f3n gramatical a finales del siglo XVIII y a principios del siglo XIX. La autora presenta una serie de manuales y tratados gramaticales, y profundiza en algunos de ellos para exponer las ideas ling\u00fc\u00edsticas predominantes no s\u00f3lo al interior de estos manuales sino de la \u00e9poca. Resulta interesante y \u00fatil por su metodolog\u00eda.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Referencia:<\/strong>&nbsp;Garc\u00eda Folgado, M.J. (2011). La gram\u00e1tica espa\u00f1ola de 1770 a 1800.&nbsp;<em>El castellano y su codificaci\u00f3n gramatical. De 1700 a 1835, 3, 261-284.<\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>T\u00edtulo:<\/strong>\u00a0Historia de la gram\u00e1tica espa\u00f1ola en Am\u00e9rica (II). Uruguay. Los manuales escolares de R. Abad\u00ede Soriano y H. Zarrilli (1924-1937).\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Autor:<\/strong>&nbsp;Zamorano Aguilar, A.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>S\u00edntesis:<\/strong>&nbsp;Aportaci\u00f3n a la historiograf\u00eda ling\u00fc\u00edstica en el \u00e1mbito del continente americano. El art\u00edculo me pareci\u00f3 interesante porque muestra de forma clara la metodolog\u00eda de esta disciplina. Trata casos espec\u00edficos.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Referencia:<\/strong>&nbsp;Zamorano Aguilar, A.&nbsp;&nbsp;(2008). Historia de la gram\u00e1tica espa\u00f1ola en Am\u00e9rica (II). Uruguay. Los manuales escolares de R. Abad\u00ede Soriano y H. Zarrilli (1924-1937).&nbsp;<em>Ed.Uco 3<\/em>, 71-100.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>T\u00edtulo:<\/strong>\u00a0La traducci\u00f3n y el otro. El acto (invisible) de traducir y los procesos de colonizaci\u00f3n.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Autor:<\/strong>&nbsp;Anaya Ferreira Nair Mar\u00eda.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>S\u00edntesis<\/strong>: Ensayo sobre el papel de la traducci\u00f3n como herramienta de colonizaci\u00f3n.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Nota<\/strong>: No me pareci\u00f3 especializado, pero creo que su punto de vista contrasta en algunos aspectos con el del primer art\u00edculo de esta lista (Murillo Gallegos&nbsp;<em>et a<\/em>l).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Referencia<\/strong>: Anaya Ferreira, N. M. (2009). \u201cLa traducci\u00f3n y el otro. El acto (invisible) de traducir y los procesos de colonizaci\u00f3n\u201d.&nbsp;<em>Anuario de Letras Modernas 15<\/em>, 261-274.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autor: Murillo Gallegos Ver\u00f3nica,&nbsp;Zim\u00e1nyi&nbsp;Krisztina, D&#8217;Amore Anna Maria&nbsp; S\u00edntesis: El art\u00edculo trata de manera interdisciplinaria (ling\u00fc\u00edstica misionera, traductologia y filosof\u00eda) el tema de la traducci\u00f3n e interpretaci\u00f3n en el contexto de la evangelizaci\u00f3n ocurrida durante la conquista espa\u00f1ola de Am\u00e9rica. 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